Lernen statt revoltieren? – Zur Paradoxie der Forderung nach Chancengleichheit beim Bildungszugang

Publikationsart:

Book Chapter

AutorInnen:

Erich Ribolits

Quelle:

Im Klub der Auserwählten. Soziale Selektion an der Universität. Analysen und Strategien., Löcker, Wien, p.27–46 (2007)

Schlüsselwörter:

Studierende, Universitätsorganisation

Notes:

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