Wer wird Professorin? Eine Spielanleitung zur Orientierung zwischen telegener Bildungsrenaissance und der Verschrottung von Bildungsressourcen

TitelWer wird Professorin? Eine Spielanleitung zur Orientierung zwischen telegener Bildungsrenaissance und der Verschrottung von Bildungsressourcen
Publication TypeBook Chapter
Year of Publication2003
AutorInnenKämper, G, Sachse, C
EditorDuden, B, Hagemann, B, Schulte, R
Book TitleGeschichte in Geschichten. Ein historisches Lesebuch
Pagination43–51
PublisherCampus
OrtFrankfurt am Main and New York
SchlüsselwörterBiografisches, Gender