Biblio
Volkszählung 2001 – Bildungsstand Der Bevölkerung (Wien, 2005)
, Volkszählung 2001 – Schüler Und Studenten (Wien, 2005)
, „Amtliche Statistik Und Judenverfolgung. Die Volkszählung Von 1939 In Österreich Und Die Erfassung Der Österreichischen Juden“, Geschichte & Gesellschaft, Geschichte & Gesellschaft, 32 (2006), 93–118
, ,
„Beyond Private Gain: The Public Benefits Of Higher Education“, in International Handbook of Higher Education 1: Global Themes and Contemporary Challenges, , International Handbook Of Higher Education 1: Global Themes And Contemporary Challenges (Dordrecht: Springer, 2006), S. 293–309
, Bildung Auf Einen Blick 2005. Oecd-Indikatoren (Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 2006), S. 512 S <http://www.oecd-ilibrary.org/docserver/download/9605065e.pdf?expires=1376317380&id=id&accname=ocid72023547&checksum=39F8F053EE6E96560E8C285DDA5DA5FE>
, Bildungsbeteiligung. Wachstumsmuster Und Chancenstrukturen 1800–2000, Zeitschrift für Erziehungswissenschaften, Zeitschrift Für Erziehungswissenschaften (Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006), ix
, ,
„Editorial: Historische Bildungsforschung Auf Statistischer Grundlage Datenhandbücher Zur Deutschen Bildungsgeschichte“, Bildungsbeteiligung. Wachstumsmuster und Chancenstrukturen 1800–2000, , Bildungsbeteiligung. Wachstumsmuster Und Chancenstrukturen 1800–2000, 9 (2006), 5–14
, „Geschlechtsspezifische Berufsbildung Und Arbeitsmarktchancen 1950–2000“, Bildungsbeteiligung. Wachstumsmuster und Chancenstrukturen 1800–2000, , Bildungsbeteiligung. Wachstumsmuster Und Chancenstrukturen 1800–2000, 9 (2006), 126–149
, „Globalization And The University: Realities In An Unequal World“, in International Handbook of Higher Education 1: Global Themes and Contemporary Challenges, , International Handbook Of Higher Education 1: Global Themes And Contemporary Challenges (Dordrecht: Springer, 2006), S. 121–139
, „Governance And Administration: Organizational And Structural Trends“, in International Handbook of Higher Education 1: Global Themes and Contemporary Challenges, , International Handbook Of Higher Education 1: Global Themes And Contemporary Challenges (Dordrecht: Springer, 2006), S. 141–157
, „Higher Education Finance: Trends And Issues“, in International Handbook of Higher Education 1: Global Themes and Contemporary Challenges, , International Handbook Of Higher Education 1: Global Themes And Contemporary Challenges (Dordrecht: Springer, 2006), S. 83–106
, „Higher Education In Central And Eastern Europe“, in International Handbook of Higher Education 1: Global Themes and Contemporary Challenges, , International Handbook Of Higher Education 1: Global Themes And Contemporary Challenges (Dordrecht: Springer, 2006), S. 423–441
, „History Of Universities“, in International Handbook of Higher Education 1: Global Themes and Contemporary Challenges, , International Handbook Of Higher Education 1: Global Themes And Contemporary Challenges (Dordrecht: Springer, 2006), S. 159–205
, Hochschulstatistik 2004/05 (Wien: Verlag Österreich GmbH, 2006) <http://www.statistik.at/dynamic/wcmsprod/idcplg?IdcService=GET_NATIVE_FILE&dID=45554&dDocName=009570>
, „Introduction“, in International Handbook of Higher Education 1: Global Themes and Contemporary Challenges, , International Handbook Of Higher Education 1: Global Themes And Contemporary Challenges (Dordrecht: Springer, 2006), S. 1–4
, „Reflections On The Transition From Elite To Mass To Universal Access: Forms And Phases Of Higher Education In Modern Societies Since Wwii“, in International Handbook of Higher Education 1: Global Themes and Contemporary Challenges, , International Handbook Of Higher Education 1: Global Themes And Contemporary Challenges (Dordrecht: Springer, 2006), S. 243–280 <http://escholarship.org/uc/item/96p3s213>
, „Regionale Muster Der Verteilung Des Humankapitals In Österreich“, Statistische Nachrichten, , Statistische Nachrichten, 2006, 797–807 <http://www.statistik.at/web_de/static/regionale_muster_der_verteilung_des_humankapitals_in_oesterreich_statistis_035597.pdf>
, ,
„Student Politics: Activism And Culture“, in International Handbook of Higher Education 1: Global Themes and Contemporary Challenges, , International Handbook Of Higher Education 1: Global Themes And Contemporary Challenges (Dordrecht: Springer, 2006), S. 329–345
, (Wien, 2007) <
(Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 2007) <