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Marktentfaltung Und Wissensintegration: Doppel-Bewegungen In Der Moderne, Studien zur historischen Sozialwissenschaft 25, Studien Zur Historischen Sozialwissenschaft 25 (Frankfurt am Main: Campus, 1999), S. 315 S.
, „Asymetrische Geshlechterkonstrukturion An Der Hochschule“, in Vielfältige Verschiedenheiten: Geschlechterverhältnisse in Studium, Hochschule und Beruf, , Vielfältige Verschiedenheiten: Geschlechterverhältnisse In Studium, Hochschule Und Beruf (Frankfurt am Main and New York: Campus, 1999), S. 135–160
, Strategieentwicklung An Hochschulen: Konzepte, Prozesse, Akteure (Gütersloh: Bertelsmann, 1998), S. 319 S.
, Vielfältige Verschiedenheiten: Geschlechterverhältnisse In Studium, Hochschule Und Beruf (Frankfurt am Main and New York: Campus, 1999), S. 348 Seiten
, Differenzen. Einschlüsse Und Ausschlüsse – Innen Und Außen – Universität Und Freie Wissenschaft, Materialien zur Förderung von Frauen in der Wissenschaft 12, Materialien Zur Förderung Von Frauen In Der Wissenschaft 12 (Wien, 2002), S. 174 S.
, „Transformation Der Arbeit. Auswirkungen Auf Frauen In Akademischen Berufen“, in Vielfältige Verschiedenheiten: Geschlechterverhältnisse in Studium, Hochschule und Beruf, , Vielfältige Verschiedenheiten: Geschlechterverhältnisse In Studium, Hochschule Und Beruf (Frankfurt am Main and New York: Campus, 1999), S. 327–344
, Profilbildung – Standards – Selbststeuerung: Ein Dialog Zwischen Hochschulforschung Und Reformpraxis (Weinheim: Deutscher Studien Verlag, 1999), S. 291 S.
, Universitätsreform: Stellungnahmen Österreichischer Universitätslehrer, Materialien zur Hochschulreform 2, Materialien Zur Hochschulreform 2 (Wien: bm:wf, 1991), S. 108 S.
, „Österreichische Bildungspolitik Seit Den 1990Er Jahren“, in Tschechien und Österreich nach dem Ende des kalten Krieges: auf getrennten Wegen ins neue Europa, , Tschechien Und Österreich Nach Dem Ende Des Kalten Krieges: Auf Getrennten Wegen Ins Neue Europa (Radebeul: Albis International, 2009), S. 155–178
, „„Doktorat Neu“ – Ein Österreichischer Blick Auf Eine Europäische Reformdebatte“, in Hochschule im Wandel – die Universität als Forschungsgegenstand, Festschrift für Ulrich Teichler, , Hochschule Im Wandel – Die Universität Als Forschungsgegenstand, Festschrift Für Ulrich Teichler (Frankfurt am Main: Campus, 2008), S. 319–334
, „Was Folgt Auf Den Offenen Hochschulzugang? Eine Inventur Mit Falschen Alternativen“, in Bildung riskiert. Erziehungswissenschaftliche Markierungen, , Bildung Riskiert. Erziehungswissenschaftliche Markierungen (Wien: Löcker, 2005), S. 35–43
, Studierende Und Hochschulabsolventen Im Schatten Zunehmender Beschäftigungsprobleme, Zeitschrift für Hochschuldidaktik, Zeitschrift Für Hochschuldidaktik (Studienverlag, 1987), xi
, „Zugänge Und Übergänge Im Hochschulsystem“, in Bologna und die Folgen für die Hochschulen, , Bologna Und Die Folgen Für Die Hochschulen (Bielefeld: UniversitätsVerlag Webler, 2005), S. 52–68
, Hochschulfinanzierung, Zeitschrift für Hochschuldidaktik, Zeitschrift Für Hochschuldidaktik (Studienverlag, 1997), xxi
, „Leistungstransparenz Oder Wünschelrute: Über Das Ranking Von Hochschulen In Den Usa Und Im Deutschsprachigen Raum“, in Hochschulen auf dem Prüfstand: was bringt Evaluation für die Entwicklung von Universitäten und Fachhochschulen, , Hochschulen Auf Dem Prüfstand: Was Bringt Evaluation Für Die Entwicklung Von Universitäten Und Fachhochschulen (Innsbruck, 1997), S. 157–178
, „Hire And Fire? Akademische Karrieren Unter Den Bedingungen Des Ug 2002“, in Management an Universitäten. Zwischen Tradition und (Post-)Moderne, , Management An Universitäten. Zwischen Tradition Und (Post-)Moderne (München: Rainer Hampp, 2005), S. 317–337
, „Inklusion Und Fairness. Kriterien Von Chancengleichheit In Der Wissensgesellschaft“, in Bildungspolitische Aufklärung. Um- und Irrwege der österreichischen Schulreform. Festschrift für Karl Heinz Gruber, , Bildungspolitische Aufklärung. Um- Und Irrwege Der Österreichischen Schulreform. Festschrift Für Karl Heinz Gruber (Innsbruck and Wien: StudienVerl, 2007), S. 160–177
, „Soll Potemkin Ewig Leben? Der Offene Hochschulzugang Ist Tot – Und Das Ist Gut So“, Der Standard, Der Standard, 2005, 43
, The First Universities: Studium Generale And The Origins Of University Education In Europe (Cambridge: Cambridge University Press, 1997), S. 310 S.
, Die Universität Als Organisation. Die Kunst, Experten Zu Managen (Wien: Böhlau, 1999), S. 341 S.
, Universitäre Personalentwicklung. Internationale Trends Und Erfahrungen, Zeitschrift für Hochschuldidaktik, Zeitschrift Für Hochschuldidaktik (Wien: Studienverlag, 1995), xix, 143 S.
, Die Universität In Der Wissensgesellschaft. Zum Verhältnis Von Forschung Und Lehre (Innsbruck: Studien-Verlag, 1997), S. 51 S.
, „Zwischen „Wesensgemäßem Einsatz“ Und Meldepflicht. Studentinnen Im Nationalsozialismus. Österreich 1938–1945, Ungedr. Phil. Dipl. Univ. Wien“ (Wien: Universität Wien, 1989), S. 163 S.
, Hochschulpolitik In Österreich 1965–1980, Ungedr. Phil. Dipl. Univ. Wien (Wien, 1980), S. 86 S.
, Entfremdung Bei Wissenschaftlern: Soziale Vorstellungen Von Wissenschaftlern Verschiedener Disziplinen Über „Wissenschaft“ Und „Moral“ (Frankfurt am Main and New York: Campus, 1981), S. 239 S.
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