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Staudigl-Ciechowicz, Kamila, Von Sonnenfels Bis Kadečka – 200 Jahre Österreichischer Strafrechtsentwicklung, in Rechtsstadt Wien. Juristische Schulen, rechtswissenschaftliche Lehre und Forschung in der Bundeshauptstadt, Verlag der Provinz, Gerhard Strejcek, Rechtsstadt Wien. Juristische Schulen, Rechtswissenschaftliche Lehre Und Forschung In Der Bundeshauptstadt, Verlag Der Provinz (Wien: Verlag der Provinz), S. –
Staudigl-Ciechowicz, Kamila, Von Sonnenfels Bis Kadečka – 200 Jahre Österreichischer Strafrechtsentwicklung, in Rechtsstadt Wien. Juristische Schulen, rechtswissenschaftliche Lehre und Forschung in der Bundeshauptstadt, Verlag der Provinz, Gerhard Strejcek, Rechtsstadt Wien. Juristische Schulen, Rechtswissenschaftliche Lehre Und Forschung In Der Bundeshauptstadt, Verlag Der Provinz (Wien: Verlag der Provinz), S. –
Seidler, Eduard, „…Vorausgesetzt, Daß Sie Arier Sind…“ Franz Hamburger (1874–1954) Und Die Deutsche Gesellschaft Für Kinderheilkunde, in 90 Jahre Universitäts-Kinderklinik am AKH in Wien. Umfassende Geschichte der Wiener Pädiatrie, Kurt Widhalm und Pollak, Arnold, 90 Jahre Universitäts-Kinderklinik Am Akh In Wien. Umfassende Geschichte Der Wiener Pädiatrie (Wien: Literas-Univ.-Verlag, 2005), S. 44–52
Maisel, Thomas, Vormärz, Revolution 1848 Und Verlust Der Alten Universität, in Stätten des Wissens. Die Universität Wien entlang ihrer Bauten 1365-2015, Julia Rüdiger und Schweizer, Dieter, Stätten Des Wissens. Die Universität Wien Entlang Ihrer Bauten 1365-2015 (Wien, Köln, Weimar: Böhlau Verlag, 2015), S. 123-136
Schmidt-Dengler, Wendelin, Vorwort, in Der literarische Umgang der Österreicher mit Jahres- und Gedenktagen, Wendelin Schmidt-Dengler, Der Literarische Umgang Der Österreicher Mit Jahres- Und Gedenktagen (Wien: ÖBV, 1994), S. 5–6
Schmidt-Dengler, Wendelin, Vorwort, in Der literarische Umgang der Österreicher mit Jahres- und Gedenktagen, Wendelin Schmidt-Dengler, Der Literarische Umgang Der Österreicher Mit Jahres- Und Gedenktagen (Wien: ÖBV, 1994), S. 5–6
Serres, Michel, Vorwort Dessen Lektüre Sich Empfiehlt, Damit Der Leser Die Absicht Der Autoren Kennenlernt Und Den Aufbau Dieses Buches Versteht, in Elemente einer Geschichte der Wissenschaften, Michel Serres, Elemente Einer Geschichte Der Wissenschaften (Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1998)
Serres, Michel, Vorwort Dessen Lektüre Sich Empfiehlt, Damit Der Leser Die Absicht Der Autoren Kennenlernt Und Den Aufbau Dieses Buches Versteht, in Elemente einer Geschichte der Wissenschaften, Michel Serres, Elemente Einer Geschichte Der Wissenschaften (Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1998)
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Seliger, Maren, und Karl Ucakar, Wahlrecht Und Wählerverhalten In Wien 1848–1932. Privilegien, Partizipationsdruck Und Sozialstruktur, Kommentare zum Historischen Atlas von Wien 3, Kommentare Zum Historischen Atlas Von Wien 3 (Wien: J&V, 1984), S. 271 S.
Stohl, Alfred, Warum Der Narrenturm Zu Wien Keinen Garten Hatte, Der andere Garten. Erinnern und Erfinden in Gärten von Institutionen, Natascha N Hoefer, Der Andere Garten. Erinnern Und Erfinden In Gärten Von Institutionen (Göttingen: V&R, 2005), S. 321–
Broda, Engelbert, Warum War Es In Österreich Um Die Naturwissenschaft So Schlecht Bestellt?, in Engelbert Broda. Wissenschaft, Verantwortung, Frieden. Ausgewählte Schriften, Thomas Schönfeld, Broda, Paul und Deutsch, Gitta, Engelbert Broda. Wissenschaft, Verantwortung, Frieden. Ausgewählte Schriften (Deuticke, 1985), S. 162–183
Pechar, Hans, Was Folgt Auf Den Offenen Hochschulzugang? Eine Inventur Mit Falschen Alternativen, in Bildung riskiert. Erziehungswissenschaftliche Markierungen, Agnieszka Dzierzbicka, Kubac, Richard und Sattler, Elisabeth, Bildung Riskiert. Erziehungswissenschaftliche Markierungen (Wien: Löcker, 2005), S. 35–43
Gutschelhofer, Alfred, Was Ist Universitätsreform? Eine Realistische Standortbestimmung Der Karl Franzens Universität Graz Im Ug 2002, in Universität im öffentlichen Raum, Rainer Christoph Schwinges, Universität Im Öffentlichen Raum (Basel: Schwabe Verlag, 2008), S. 487–
Singer, Wolf, Was Kann Ein Mensch Wann Lernen, in Die Zukunft der Bildung, Nelson Kilius, Kluge, Jürgen und Reisch, Linda, Die Zukunft Der Bildung (Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002), S. 78–99
Schiemer, Fritz, Georg Grabherr, Marianne Popp, und Jörg Ott, Wege Zu Einer Synoptischen Ökologie, in Reflexive Innensichten aus der Universität. Disziplinengeschichten zwischen Wissenschaft, Gesellschaft und Politik, Karl Anton Fröschl, Müller, Gerd B, Olechowski, Thomas und Schmidt-Lauber, Brigitta, Reflexive Innensichten Aus Der Universität. Disziplinengeschichten Zwischen Wissenschaft, Gesellschaft Und Politik (Göttingen: Vienna University Press | V&R Unipress, 2015), S. 429-442 <http://www.vr-elibrary.de/doi/pdf/10.14220/9783737004152.429>
Schiemer, Fritz, Georg Grabherr, Marianne Popp, und Jörg Ott, Wege Zu Einer Synoptischen Ökologie, in Reflexive Innensichten aus der Universität. Disziplinengeschichten zwischen Wissenschaft, Gesellschaft und Politik, Karl Anton Fröschl, Müller, Gerd B, Olechowski, Thomas und Schmidt-Lauber, Brigitta, Reflexive Innensichten Aus Der Universität. Disziplinengeschichten Zwischen Wissenschaft, Gesellschaft Und Politik (Göttingen: Vienna University Press | V&R Unipress, 2015), S. 429-442 <http://www.vr-elibrary.de/doi/pdf/10.14220/9783737004152.429>

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