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2002
J. Mittelstraß, “Bildung und ethische Maße”, in Die Zukunft der Bildung, N. Kilius, Kluge, J., and Reisch, L. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002, pp. 151–170.
N. Kilius, Kluge, J., and Reisch, L., Die Zukunft der Bildung. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002.
J. Fried, “Erfahrung, Wissen und Gesellschaft – Erfahrungen der Wissensgesellschaft”, in Die Zukunft der Bildung, N. Kilius, Kluge, J., and Reisch, L. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002, pp. 34–44.
J. Baumert, Fried, J., Joas, H., and Mittelstraß, J., “Manifest zur Zukunft der Bildung”, in Die Zukunft der Bildung, N. Kilius, Kluge, J., and Reisch, L. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002, pp. 171–224.
W. Singer, “Was kann ein Mensch wann lernen”, in Die Zukunft der Bildung, N. Kilius, Kluge, J., and Reisch, L. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002, pp. 78–99.
H. Joas, “Wertevermittlung in einer fragmentierten Gesellschaft”, in Die Zukunft der Bildung, N. Kilius, Kluge, J., and Reisch, L. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002, pp. 58–77.
Z. Bauman, “Wissenschaft und Verantwortung”, in Die Zukunft der Bildung, N. Kilius, Kluge, J., and Reisch, L. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002, pp. 50–57.