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Alheit, Peter, “Transitorische Bildungsprozesse. Das „Biographische Paradigma“ In Der Weiterbildung”, in Weiterbildung und Gesellschaft. Theoretische Modelle und politische Perspektiven, Wilhelm Mader, Weiterbildung Und Gesellschaft. Theoretische Modelle Und Politische Perspektiven, 2nd edn (Bremen: Universität Bremen, 1993), pp. 343–416
Alheit, Peter, Ursula Apitzsch, and Heinz Brauer, Von Der Arbeitsgesellschaft Zur Bildungsgesellschaft: Perspektiven Von Arbeit Und Bildung Im Prozeß Europäischen Wandels, Forschungsschwerpunkt Arbeit und Bildung 25, Forschungsschwerpunkt Arbeit Und Bildung 25 (Bremen: Universität, 1994), p. 747 S.