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Alheit, Peter, Transitorische Bildungsprozesse. Das „Biographische Paradigma“ In Der Weiterbildung, in Weiterbildung und Gesellschaft. Theoretische Modelle und politische Perspektiven, Wilhelm Mader, Weiterbildung Und Gesellschaft. Theoretische Modelle Und Politische Perspektiven, 2nd edn (Bremen: Universität Bremen, 1993), pp. 343–416