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2002
Mittelstraß, Jürgen, Bildung Und Ethische Maße, in Die Zukunft der Bildung, Nelson Kilius, Kluge, Jürgen and Reisch, Linda, Die Zukunft Der Bildung (Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002), pp. 151–170
Kilius, Nelson, Jürgen Kluge, and Linda Reisch, Die Zukunft Der Bildung (Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002)
Fried, Johannes, Erfahrung, Wissen Und Gesellschaft – Erfahrungen Der Wissensgesellschaft, in Die Zukunft der Bildung, Nelson Kilius, Kluge, Jürgen and Reisch, Linda, Die Zukunft Der Bildung (Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002), pp. 34–44
Baumert, Jürgen, Johannes Fried, Hans Joas, and Jürgen Mittelstraß, Manifest Zur Zukunft Der Bildung, in Die Zukunft der Bildung, Nelson Kilius, Kluge, Jürgen and Reisch, Linda, Die Zukunft Der Bildung (Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002), pp. 171–224
Singer, Wolf, Was Kann Ein Mensch Wann Lernen, in Die Zukunft der Bildung, Nelson Kilius, Kluge, Jürgen and Reisch, Linda, Die Zukunft Der Bildung (Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002), pp. 78–99
Joas, Hans, Wertevermittlung In Einer Fragmentierten Gesellschaft, in Die Zukunft der Bildung, Nelson Kilius, Kluge, Jürgen and Reisch, Linda, Die Zukunft Der Bildung (Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002), pp. 58–77
Bauman, Zygmunt, Wissenschaft Und Verantwortung, in Die Zukunft der Bildung, Nelson Kilius, Kluge, Jürgen and Reisch, Linda, Die Zukunft Der Bildung (Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002), pp. 50–57
2001
Spaemann, Robert, Die Herausforderung Des Medizinischen Berufsethos Durch Die Medizinische Wissenschaft, in Grenzen. Zur ethischen Dimension des Handelns, Grenzen. Zur Ethischen Dimension Des Handelns (Stuttgart: Klett-Cotta, 2001), pp. 336–352
Spaemann, Robert, Emanzipation – Ein Bildungsziel?, in Grenzen. Zur ethischen Dimension des Handelns, Grenzen. Zur Ethischen Dimension Des Handelns (Stuttgart: Klett-Cotta, 2001), pp. 176–197
Spaemann, Robert, Über Den Begriff Der Menschenwürde, in Grenzen. Zur ethischen Dimension des Handelns, Grenzen. Zur Ethischen Dimension Des Handelns (Stuttgart: Klett-Cotta, 2001), pp. 107–122
Spaemann, Robert, Über Den Mut Zur Erziehung, in Grenzen. Zur ethischen Dimension des Handelns, Grenzen. Zur Ethischen Dimension Des Handelns (Stuttgart: Klett-Cotta, 2001), pp. 490–502
Spaemann, Robert, Wer Ist Ein Gebildeter Mensch?, in Grenzen. Zur ethischen Dimension des Handelns, Grenzen. Zur Ethischen Dimension Des Handelns (Stuttgart: Klett-Cotta, 2001), pp. 513–516
2000
Brinek, Gertrude, and Hans Mikosch, Universitätsreform Wohin? Beiträge Zur Suche Nach Einer Adäquaten Identität, Zeitschrift für Hochschuldidaktik, Zeitschrift Für Hochschuldidaktik, 2000, xxiv
1999
Prechtl, Peter, and Franz-Peter Burkard, Bildung, in Metzlers Philosophilexikon. Begriffe und Definitionen, Metzlers Philosophilexikon. Begriffe Und Definitionen, 2nd edn (Stuttgart and Weimar: Metzler, 1999), pp. 80–81
Prechtl, Peter, and Franz-Peter Burkard, Wissenschaft, in Metzlers Philosophilexikon. Begriffe und Definitionen, Metzlers Philosophilexikon. Begriffe Und Definitionen, 2nd edn (Stuttgart and Weimar: Metzler, 1999), pp. 665–667
1998
Stimmer, Gernot, Österreichs Eliten Zwischen Leistungsprinzip Und Gesinnungstüchtigkeit, in Zwischen Wettbewerb und Protektion. Zur Rolle staatlicher Macht und wettbewerblicher Freiheit in Österreich im 20. Jahrhundert, Jürgen Nautz and Brix, Emil, Zwischen Wettbewerb Und Protektion. Zur Rolle Staatlicher Macht Und Wettbewerblicher Freiheit In Österreich Im 20. Jahrhundert (Wien: Passagen, 1998), pp. 285–306
Nautz, Jürgen, and Emil Brix, Zwischen Wettbewerb Und Protektion. Zur Rolle Staatlicher Macht Und Wettbewerblicher Freiheit In Österreich Im 20. Jahrhundert, (=Reihe Civil Society der Österreichischen Forschungsgemeinschaft 2), (=Reihe Civil Society Der Österreichischen Forschungsgemeinschaft 2) (Wien: Passagen, 1998)
1990
Krippendorf, Ekkehart, Die Idee Der Universität, Universität, Universität, 26 (1990), 431–439
Universität, PROKLA. Zeitschrift für kritische Sozialwissenschaft, Prokla. Zeitschrift Für Kritische Sozialwissenschaft, 1990, xxvi

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