Biblio

Export 171 results:
Author Title [ Type(Desc)] Year
Filters: First Letter Of Title is I  [Clear All Filters]
Book
H. Seiger, Lunardi, M., and Populorum, P. Josef, Im Reich der Kunst. Die Wiener Akademie der bildenden Künste und die faschistische Kunstpolitik. Wien: Verlag für Gesellschaftskritik, 1990, p. 324.
J. F. Tent, Im Schatten des Holocaust. Schicksale deutsch-jüdischer "Mischlinge" im Dritten Reich. Wien and Köln and Weimar: Böhlau, 2007, p. 320 S.
T. Borgard, Immanentismus und konjunktives Denken. Die Entstehung eines modernen Weltverständnisses aus dem strategischen Einsatz einer psychologia prima (1830–1880). Tübingen: De Gruyter, 1999.
H. D. Brandt and Giordanetti, P., Immanuel Kant, Der Streit der Fakultäten. Mit einer Einleitung, Bibliographie und Anmerkungen von Piero Giordanetti. Hamburg: Meiner, 2005.
Impacts and Images: The Challenges and Limitations of U.S. Cultural Diplomacy in Postwar Austria and Germany, vol. 39. Wien: , 2012.
J. Surman, Imperial Knowledge? Die Wissenschaften in der späten Habsburger-Monarchie zwischen Kolonialismus, Nationalismus und Imperialismus, vol. 9. Innsbruck and Wien: StudienVerlag, 2009.
M. Polanyi, Implizites Wissen. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1985, p. 93 S.
H. Georg Lehmann, In Acht und Bann. Politische Emigration, NS-Ausbürgerung und Wiedergutmachung am Beispiel Willy Brandts. München: Beck, 1976, p. 387 S.
S. Engler, "In Einsamkeit und Freiheit"? Zur Konstruktion der wissenschaftlichen Persönlichkeit auf dem Weg zur Professur. Konstanz: UVK Verlag, 2001.
F. Römer, In Memoriam Alfred Ebenbauer. Göttingen: V&R | Vienna University Press, 2010, p. 36 S.
F. Römer, In Memoriam Wendelin Schmidt-Dengler. Göttingen: V&R | Vienna University Press, 2008, p. 27 S.
In preparation for the conference "Contested Legacies: The German-Speaking Intellectual and Cultural Emigration to the United States and United Kingdom, 1933–45", Bard College, August 13–15, 2002 | Essays from the "No Happy End" Workshop Bard College,. 2001.
O. Rosenfeld, In the beginning was the ghetto. Notebooks from Lódz. Evanston: , 2002.
M. Warner, In weiblicher Gestalt. Die Verkörperung des Wahren, Guten und Schönen. Hamburg: , 1989.
C. Verband, Incognito, ergo sum: studieren?. Wien: Cartell Verband, p. 21 S.
R. D. Reisz and Stock, M., Inklusion in Hochschulen. Beteiligung an der Hochschulbildung und gesellschaftliche Entwicklung in Europa und in den USA (1950–2000). Bonn: Lemmens, 2007.
F. Mennecke, Innenansichten eines medizinischen Täters im Nationalsozialismus. Eine Edition seiner Briefe 1935–1947. Bearbeitet von Peter Chroust. Hamburg: , 1988.
V. Reimann, Innitzer, Kardinal zwischen Hitler und Rom. Wien: Molden, 1967.
T. Kehrbaum, Innovation als sozialer Prozess. Die Grounded Theory als Methodologie und Praxis der Innovationsforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009.
K. Hötzenecker, Limbeck-Lilienau, C., Schweizer, D., and Laufersweiler, B., Innovation durch Grundlagenforschung. Der Beitrag wissenschaftlicher Theorien und Entdeckungen zum gesamtgesellschaftlichen Fortschritt. Begleitheft zur Ausstellung an der Universität Wien. Wien: Universität Wien, 2016, p. 68.
R. Nickolaus, Innovation und Transfer. Expertisen zur Transferforschung. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2006, p. 566 S.
D. Rabinovici, Instanzen der Ohnmacht. Wien 1938–1945. Der Weg zum Judenrat. Frankfurt am Main: Jüdischer Verlag, 2000.
B. Binder, Kaschuba, W., and Niedermüller, P., Inszenierungen des Nationalen. Geschichte, Kultur und die Politik der Identitäten am Ende des 20. Jahrhunderts. Wien and Köln and Weimar: Böhlau, 2001.
M. Parak, Integration durch Bildung? "Umsiedlerstudenten" und "Umsiedlerkinder" in der Sowjetischen Besatzungszone und der DDR. Bonn: Bonner Universitäts-Buchdruckerei,, 2007.
D. Fleming and Bailyn, B., The Intellectual Migration: Europe and America, 1930–1960. Cambridge, Mass.: Belknap Press, 1969.

Pages