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Book Chapter
T. Maurer, "Studierende Damen": Kommilitoninnen oder Konkurrentinnen?, in "Wir siegen oder fallen!" Deutsche Studenten im Ersten Weltkrieg, M. Zirlewagen Köln: Steiner, 2008, pp. 75–92.
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A. Huber, Studierende im Schatten der NS-Zeit. Entnazifizierung und politische Unruhen an der Universität Wien 1945–1950, in Update! Perspektiven der Zeitgeschichte, Zeitgeschichtetage 2010, L. Erker, Salzmann, A., Dreidemy, L., and Sabo, K. Innsbruck and Wien: StudienVerlag, 2012, pp. 657–664.
H. Posch, Studierende und die Universität Wien in der Dauerkrise 1918 bis 1938, in "Anschluß" und Ausschluss 1938. Vertriebene und verbliebene Studierende der Universität Wien, D. ., Ingrisch, D., and Dressel, G. Wien and Münster: LIT, pp. 61–97.
M. Walser, StudierendenvertreterInnen im Rahmen von Universitäten, in Die (Rechts-)Stellung von StudentInnen in Österreich, M. Prisching Wien: , 2007, pp. 65–157.
W. Matznetter and Hatz, G., Studium und Beruf – Diplom-Geograph(inn)en erzählen. Narrative Interviews mit Absolvent(inn)en der Studienzweige "Raumforschung und Raumordnung", "Kartographie" und "Geographie" an der Universität Wien, in Geographischer Jahresbericht aus Österreich 51 (für 1992), 1994, pp. 154–167.
H. Pechar and Wroblewski, A., Studium und Erwerbsarbeit, in Hochschulzugang im Wandel? Entwicklungen, Reformperspektiven und Alternativen, I. Lischka and Wolter, A. Weinheim and Basel: Beltz, 2001, pp. 187–212.
M. Erdheim, Subjektivität als Erkenntnismedium und ihre Krisen im Forschungsprozeß, in Pädagogische Jugendforschung, W. Breyvogel Opladen: Leske + Budrich, 1989, pp. 81–93.
A. Frühwirt, Sybille Bolla-Kotek (1913–1969): Papyrusforschung und Pferdepassion, in Gelebtes Recht, G. Strejcek 2012, pp. 5-9.
R. Stichweh, System/Umwelt-Beziehungen europäischer Universitäten in historischer Perspektive, in Forschungspotentiale sozialwissenschaftlicher Hochschulforschung: Bundesrepublik Deutschland - Österreich - Schweiz, C. Oehler and Webler, W. - D. Weinheim: Dt. Studien Verl., 1988, pp. 377–394.
Journal Article
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U. Klingenböck, Schablone – Manier – Effekt. Textlinguistische und -pragmatische Überlegungen zur wissenschaftlichen Rezension am Beispiel der MIÖG (1920–1939), Rezensionswesen – Erkundungen in einer Forschungslücke, vol. 121, pp. 87–108, 2013.
A. Dworzak, "Schuschnigg war damals recht naiv". Im Gespräch mit Florian Wenninger, Wiener Zeitung, 2013.
P. Malina, Science in fiction. Die Welt der Wissenschaft in der Literatur. Ein Essay, Spurensuche. Zeitschrift für Geschichte der Erwachsenenbildung und Wissenschaftspopularisierung, vol. 7 NF, pp. 18–35, 1996.
W. Finster, Nigsch, O., and Ziegler, M., Sehen und Erfahren, Ahnen und Wissen. Über den Gebrauch von Theorie und die Organisation von empirischer Erfahrung in soziologischen Fallstudien, Österreichische Zeitschrift für Soziologie, 2000.
U. Rasche, "Seit wann und warum gibt es Vorlesungsverzeichnisse an den deutschen Universitäten?", "Zeitschrift für Historische Forschung. Vierteljahresschrift zur Erforschung des Spätmittelalters und der frühen Neuzeit", vol. 36, pp. 445–478, 2009.
P. Malina and Spann, G., Senatsprojekt der Universität Wien "Anatomische Studien in Wien 1938–1945", Wiener Klinische Wochenschrift, vol. 111, pp. 743–753, 1999.
G. Sarton and Siegel, F., Seventy-Third Critical Bibliography of the History and Philosophy of Science and of the History of Civilization (To November 1948), Isis, vol. 40, pp. 124–193, 1949.
H. Seewann, Sigmund Freud und die Akademische Verbindung Kadimah Wien, Studenten-Kurier, vol. 15, pp. 15–16, 2000.
T. A. Bauer, Sind Medien schwul? Strittige Anmerkungen zur kulturellen Interferenz von Medialität und Homosexualität, Schwule Medien, vol. 23, pp. 4–15, 2008.
D. Haraway, Situated Knowledges. The Science Question in Feminism and the Privilege of Partial Perspective, Feminist Studies, vol. 14, no. 3, p. 599, 1988.
G. Sarton, Sixteenth Critical Bibliography of the History and Philosophy of Science and of the History, Isis, vol. 7, pp. 171–352, 1925.
E. Margalit, Social and Intellectual Origins of the Hashomer Hatzair Youth Movement, 1913-20, Journal of Contemporary History, vol. 4, pp. 25–46, 1969.
H. Pechar, Soll Potemkin ewig leben? Der offene Hochschulzugang ist tot – und das ist gut so, Der Standard, p. 43, 2005.
S. Martin Lipset, Some social requisites of democracy: Economic development and Political legitimacy, The American Political Science Review, vol. 53, pp. 69–105, 1959.

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