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Book
S. Stöckel, Lisner, W., and Rüve, G., "Das Medium Wissenschaftszeitschrift seit dem 19. Jahrhundert Verwissenschaftlichung der Gesellschaft – Vergesellschaftung von Wissenschaft". Stuttgart: Franz Steiner Verlag, 2009, p. 254 S.
N. Leser, Das geistige Leben Wiens in der Zwischenkriegszeit. Wien: ÖBV, 1981, p. 312.
A. Lind, Das Frauenstudium in Österreich, ungedr. phil. Diss. Univ. Wien. Wien: , 1961.
J. Le Rider, Das Ende der Illusion. Die Wiener Moderne und die Krisen der Identität. Wien: ÖBV, 1990, p. 496.
J. Lins and Müller, J., Das Berufsbild des akademischen Mittelbaus. Eine empirische Studie über die berufliche Situation von Assistenten, Beamten des wissenschaftlichen Dienstes, Bundeslehrern und Lehrbeauftragten an Österreichs Universitäten und Kunsthochschulen. wien and Innsbruck: BUKO, 1987, p. 138 S.
B. List-Ganser, Das akademische Frauenstudium. Wien: Selbstverlag Österreichischer rauenverein, 1930, pp. 192–202.
C. M. Ledel, "Burschen und Bomben". Die Bekennerschreiben zu den Briefbomben der Bajuwarischen Befreiungsarmee im Lichte des Corporationsstudententums. Anhang: "Rechte Burschen" – "linke Spinner" – auf der Suche nach den Terroristen. Salzburg: Paris-Lodron-Univ., 2000, p. 240 S.
V. Lipphardt, Biologie der Juden. Jüdische Wissenschaftler über "Rasse" und Vererbung 1900–1935. Göttingen: , 2008.
P. Lundgreen, Kraul, M., and Ditt, K., Bildungschancen und soziale Mobilität in städtischen Gesellschaft des 19. Jahrhunderts. Göttingen: , 1988.
D. Ingrisch, Lausecker, W., Posch, H., and Stadler, F., Bildungsbiografien und Wissenstransfers. Projektantrag. Wien: , 2003.
P. Lundgreen, Bildungsbeteiligung. Wachstumsmuster und Chancenstrukturen 1800–2000, vol. 9. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006.
R. Becker and Lauterbach, W., Bildung als Privileg, 3rd ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008.
C. Lorenz, Bevölkerungsstatistik. Minden i. W.: Lutzeyer, 1948.
P. Lundgreen, Berufliche Schulen und Hochschulen in der Bundesrepublik Deutschland 1949-2001, Datenhandbuch zur deutschen Bildungsgeschichte, Bd. VIII. Göttingen: V & R, 2008, p. 332.
D. Ingrisch and Lichtenberger-Fenz, B., Beruf, Karriere und Wissenschaft. Narrative über geschlechtsspezifische Un/Gleichheiten und Un-/Gleichzeitigkeiten. Innsbruck and Wien: StudienVerlag, 2009, p. 240 S.
J. Lehmann, Bekennen, Erzählen, Berichten. Studien zur Theorie und Geschichte der Autobiographie. Tübingen: , 1988.
K. Laski, Matzner, E., and Nowotny, E., Beiträge zur Diskussion und Kritik der neoklassischen Ökonomie. Festschrift für Kurt W. Rothschild und Josef Steindl. Berlin: Springer, 1979, p. 266 S.
P. Pulzer and Luther, K. Richard, Austria 1945–1995: Fifty Years of the Second Republic. Ashgate: , 1998.
F. Stadler, Posch, H., Lausecker, W., and Ingrisch, D., 'Arisierung', Berufsverbote und 'Säuberungen' an der Universität Wien. Ausschluss und Vertreibung 'rassisch' und/ oder politisch oder in anderer Weise verfolgter Lehrender und Studierender 1938/39, ungedruckter Projektbericht. Wien: , 2003.
M. Theresia Litschauer, Architekturen des Nationalsozialismus. Die Bau- und Planungstätigkeit im Kontext ideologisch fundierter Leitbilder und politischer Zielsetzungen am Beispiel der Region Waldviertel 1938–1945. Ein konzeptkünstlerisches Forschungsprojekt. Wien: Böhlau, 2012, p. 430 S.
M. Lenert and Pflichter, F., Arbeitsplatz Universität, vol. 13. 1989.
D. Lercher, Arbeiter- und Akademikerkinder an der Universität. Eine schichtspezifische Untersuchung der Studierenden an der Universität Wien unter besonderer Betrachtung der Arbeiterkinder und der Akademikerkinder, ungedr. phil. Dipl. Univ. Wien. Wien: , 2002.
R. Corbey and Leersen, J., Alterity, Identity, Image. Selves and Others in Society and Scholarship. Amsterdam, Atlanta: , 1991.
A. Lichtblau, Als hätten wir dazugehört: österreichisch-jüdische Lebensgeschichten aus der Habsburgermonarchie. Wien: Böhlau, 1999, p. 664 S.
R. Dell'Mour and Landler, F., Akademische Grade zwischen Traum und Wirklichkeit. Einflussfaktoren auf den Studienerfolg. Wien: Verlag der ÖAdW, 2002, p. 90 Seiten.

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