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H. Uhl, Einleitung, in Zivilisationsbruch und Gedächtniskultur. Das 20. Jahrhundert in der Erinnerung des beginnenden 21. Jahrhunderts, H. Uhl Innsbruck: StudienVerlag, pp. 7–15.
D. Rupnow and Uhl, H., Einleitung, in Zeitgeschichte ausstellen, Museen – Gedenkstätten – Ausstellungen, H. Uhl and Rupnow, D. Wien and Köln and Weimar: Böhlau, 2011, pp. 9–14.
H. Uhl, Einleitung, in Zivilisationsbruch und Gedächtniskultur. Das 20. Jahrhundert in der Erinnerung des beginnenden 21. Jahrhunderts, H. Uhl Innsbruck: StudienVerlag, pp. 7–15.
Y. Sakabe, Erich Schenk und der Fall Adler-Bibliothek, in Musik-Wissenschaft an ihren Grenzen. Festschrift für Manfred Angerer zum 50. Geburtstag, D. Schweiger, Staudinger, M., and Urbanek, N. Frankfurt am Main: Lang, 2004, pp. 383–392.
H. Uhl, Gedächtnis Konstruktion kollektiver Vergangenheit im sozialen Raum, in Kulturgeschichte. Fragestellungen, Konzepte, Annäherungen, C. Lutter, Szöllösi-Janze, M., and Uhl, H. Innsbruck: , 2004, pp. 139–158.
H. Uhl, Gedächtnis Konstruktion kollektiver Vergangenheit im sozialen Raum, in Kulturgeschichte. Fragestellungen, Konzepte, Annäherungen, C. Lutter, Szöllösi-Janze, M., and Uhl, H. Innsbruck: , 2004, pp. 139–158.
B. Perz and Uhl, H., Gedächtnis-Orte im "Kampf um die Erinnerung". Gedenkstätten für die Gefallenen des Zweiten Weltkrieges und für die Opfer der nationalsozialistischen Gewaltherrschaft, in Memoria Austriae I. Menschen – Mythen – Zeiten, E. Brix, Bruckmüller, E., and Stekel, H. Wien: VGP, 2004, p. 545–.
S. Ulrich, Gleichbehandlung von Frauen und Männern an österreichischen Hochschulen, in Gleichbehandlung im Hochschulbereich, M. Prischnig, Lenz, W., and Hausner, W. Wien: Verlag Österreich, 2008, pp. 19–54.
T. Uebel, History of Philosophy of Science and the Politics of Race and Ethnic Exclusion, in Wissenschaftsphilosophie und Politik, M. Heidelberger and Stadler, F. Wien: Springer, 2001, pp. 91–118.
F. Hausjell and Ulrich, A., Journalism in Exile. Notes on Austrian Journalism in Exile, in Vertreibung der Vernunft/The Cultural Exodus from Austria, 2nd ed., F. Stadler and Weibel, P. Wien: , 1995, pp. 312–315.
A. Pfabigan, Max Adler und die Wiener Universität, in Vernunft als Institution? Geschichte und Zukunft der Universität, Pkritische Universitätsgeschichte Wien: Edition ÖH, 1986, pp. 95–98.
J. Thiel, Nutzen und Grenzen des Generationenbegriffs für die Wissenschaftsgeschichte. Das Beispiel der "unabkömmlichen" Geisteswissenschaftler am Ende des Dritten Reiches, in Verräumlichung Vergleich Generationalität. Dimensionen der Wissenschaftsgeschichte, M. Middell, Thomas, U., and Uekötter, F. Leipzig: Akademische Verlagsanstalt, 2004, pp. 111–132.
F. Stadler, Öffnung des Wissenschaftssystems: Wiener Kreis und Austromarxismus. Thesen zu einem Workshop, in Vernunft als Institution? Geschichte und Zukunft der Universität, Pkritische Universitätsgeschichte Wien: Edition ÖH, 1986, pp. 77–82.
J. Dvorak, Öffnung des Wissenschaftssystems: Wiener Kreis und Austromarxismus, in Vernunft als Institution? Geschichte und Zukunft der Universität, Pkritische Universitätsgeschichte Wien: Edition ÖH, 1986, pp. 91–94.
O. H. Urban, Oswald Menghin. Professor für Urgeschichte, Unterrichtsminister 1938, in Universität – Politik – Gesellschaft, M. G. Ash and Ehmer, J. Göttingen: Vienna University Press | V&R Unipress, 2015, pp. 299-304.
M. Middell, Thomas, U., and Uekötter, F., Raumbezug – Generation – Vergleich und Transfers- bzw. Vergelchtungsanalyse: Wie konstituiert Wissenschaftsgeschichte ihre Objekte, in Verräumlichung Vergleich Generationalität. Dimensionen der Wissenschaftsgeschichte, M. Middell, Thomas, U., and Uekötter, F. Leipzig: Akademische Verlagsanstalt, 2004, pp. 7–23.
M. Middell, Thomas, U., and Uekötter, F., Raumbezug – Generation – Vergleich und Transfers- bzw. Vergelchtungsanalyse: Wie konstituiert Wissenschaftsgeschichte ihre Objekte, in Verräumlichung Vergleich Generationalität. Dimensionen der Wissenschaftsgeschichte, M. Middell, Thomas, U., and Uekötter, F. Leipzig: Akademische Verlagsanstalt, 2004, pp. 7–23.
L. Otruba, Reformbestrebungen an den Hochschulen seit 1945, in Österreichischer Bildungsbericht 1965, B. M. U. |Bfür Unterricht Wien: , 1965, pp. 163–176.
P. Umlauf, Studentinnen an der LMU 1933–1945: Versuch einer Annäherung, in Die Universität München im Dritten Reich. Aufsätze 1, E. Kraus München: Herbert Utz Verlag, 2006, pp. 505–560.
S. Titscher and Wisgrill, H., Studiendauer, Studienerfolg und ihre Faktoren. Eine Längsschnittsuntersuchung der Hörer an der Rechts- und Staatswissenschaftlichen Fakultät der Universität Wien, durchgeführt an der Sozialwissenschaftlichen Forschungsstelle des Instituts für Soziol, in Wissenschaft, Erziehung, Forschung 3, B. M. U. |Bfür Unterricht Wien: , 1966, p. 163 S.
C. Brünner, Universität – nicht nur Kader- und Wissensschmiede, sondern auch Stätte der Wahrheitssuche und Bildung, in Hochschulrecht, Hochschulmanagement, Hochschulpolitik. Symposium aus Anlass des 60. Geburtstags von Christian Brünner, G. Schnedl and Ulrich, S. Wien and Graz: Böhlau, 2003.
M. Stöltzner and Uebel, T., Verein Ernst Mach (Hg.): Wissenschaftliche Weltauffassung. Der Wiener Kreis (1929), in Wiener Kreis. Texte zur wissenschaftlichen Weltauffassung, Hamburg: Felix Meiner, 2006, pp. 3–29.
H. Uhl, "Wien um 1900" – das making of eines Gedächtnisortes, in Imaging Vienna. Innensichten, Außensichten, Stadterzählungen, M. Sommer, Gräser, M., and Prutsch, U. Wien: Turia+Kant, 2006, pp. 47–70.
N. Bei and Saurer, E., Zu einer noch zu schreibenden Geschichte der weiblichen Universitätsgeschichtslosigkeit, in Vernunft als Institution? Geschichte und Zukunft der Universität, Pkritische Universitätsgeschichte Wien: Edition ÖH, 1986, pp. 156–172.
T. Uebel, Zur Entstehungsgeschichte und frühen Rezeption von Wissenschaftliche Weltauffassung. Der Wiener Kreis, Wien: Springer, 2012, pp. 265–290.

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