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K. Heinz Gruber, “Eine bildungspolitische Bilanz”, in Schwarz-Blau. Eine Bilanz des "Neu-Regierens", E. Tálos Wien: LIT, 2006, pp. 264–279.
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E. Andraschko, “Elise Richter - eine Skizze ihres Lebens”, in "Durch Erkenntnis zu Freiheit und Glück ..": Frauen an der Universität Wien (ab 1897), W. Heindl and Tichy, M. Wien: , 1990, pp. 221-231.
E. Trebitsch, “Emigration nach Australien”, in Vertriebene Vernunft II. Emigration und Exil österreichischer Wissenschaft 1930–1940, 2nd ed., F. Stadler Münster: LIT, pp. 1035–1042.
W. R. Garscha, “Entnazifizierung und gerichtliche Ahndung von NS-Verbrechen”, in NS-Herrschaft in Österreich 1938–1945. Ein Handbuch, E. Tálos, Hanisch, E., and Neugebauer, W. Wien: öbv & hpt, 2000, pp. 852–883.
G. Vasold, “Ernst Brücke und die Anfänge der Wiener Schule der Kunstgeschichte”, in L’école viennoise d’histoire de l’art. Études réunies, vol. 72, C. Trautmann-Waller 2011, pp. 117–151.
J. Thonhauser, “Erziehung und Bildung”, in Politik in Österreich: Die Zweite Republik. Bestand und Wandel, W. Mantl Wien and Köln and Graz: Böhlau, 1992, pp. 620–644.
B. Lichtenberger-Fenz, “"Es läuft alles in geordneten Bahnen". Österreichs Hochschulen und Universitäten und das NS-Regime”, in NS-Herrschaft in Österreich 1938–1945. Ein Handbuch, E. Tálos, Hanisch, E., and Neugebauer, W. Wien: öbv & hpt, 2000, pp. 549–569.
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K. Taschwer, “Geheimsache Bärenhöhle. Wie ein antisemitisches Professorenkartell der Universität Wien nach 1918 jüdische und linke Forscherinnen und Forscher vertrieb”, in Alma mater antisemitica, Wien: , 2015.
A. Hammel, “Gender and Migration: A Feminist Approach to German-Jewish Women Refugees and their Texts”, in Intellectual Migration and Cultural Transformation: Refugees from National Socialism in the English-Speaking World, E. Timms and Hughes, J. Wien: Springer, 2003, pp. 209–220.
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U. Teichler, “Hochschulbildung”, in Handbuch Bildungsforschung, R. Tippelt Opladen: Leske+Budrich, 2002, pp. 349–370.
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U. Teichler, “Hochschulzugang und Hochschulzulassung im internationalen Vergleich”, in Studienaufnahme und Studienzulassung. Aspekte des Wandels im Zugang zu den Hochschulen, P. Kellermann Klagenfurt: Kärtner Druck- und Verlagsgesellschaft, 1984, pp. 9–24.
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E. Francois, “Ist eine gesamteuropäische Erinnerungskultur vorstellbar? Eine Einleitung”, in Transnationale Erinnerungsorte: Nord- und südeuropäische Perspektiven, B. Henningsen, Kliemann-Geisinger, H., and Troebst, S. Berlin: BWV, Berliner Wiss.-Verl., 2009, pp. 13–30.
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