Spezialschulmodell versus Universitätsmodell – die Institutionalisierung von Forschung
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Einsamkeit und Freiheit neu besichtigt. Universitätsreformen und Disziplinbildung in Preussen als Modell für Wissenschaftspolitik im Europa des 19. Jahrhunderts, Steiner, Stuttgart, p.276–326 (1991)Keywords:
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