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2001
J. Rüsen, Zerbrechende Zeit. Über den Sinn der Geschichte. Wien and Köln and Weimar: Böhlau, 2001.
E. Lezzi, Zerstörte Kindheit. Literarische Autobiographien zur Shoah. Wien and Köln and Weimar: Böhlau, 2001.
M. Körte, Zeugnisse als Epitaphe. Widergängerische Stimmen im Werk von Charlotte Delbo und Ida Fink, in Frauen im Holocaust, B. Distel Gerlingen: Bleicher, 2001, pp. 388–415.
A. Müller, Zu den Methoden der Geschichtsforschung, in Wie kommt Wissenschaft zu Wissen? Band 2: Einführung in die Forschungsmethodik und Forschungspraxis, T. Hug Hohengehren: Schneider, 2001, pp. 181–194.
N. Buschmann and Carl, H., Zugänge zur Erfahrungsgeschichte des Krieges: Forschung, Theorie, Fragestellung, in Die Erfahrung des Krieges. Erfahrungsgeschichtliche Perspektiven von der Französischen Revolution bis zum Zweiten Weltkrieg, D. . Paderborn: , 2001.
S. Wollgast, Zur Geschichte des Promotionswesens in Deutschland. Bergisch-Gladbach: Dr. Frank Grätz Verlag, 2001.
E. Genetti, Zur Geschlechterpolitik der neoliberalen Hochschulreform, in Universitäten und Hochschulen in Österreich. Reformen, B. M. :BWK Wien: , 2001, p. 9.
F. Stadler, Zur politischen Relevanz und zum kulturellen Kontext des Logischen Empirismus, in Wissenschaftsphilosophie und Politik, M. Heidelberger and Stadler, F. Wien: Springer, 2001, pp. 9–24.
A. Kohnle and Engehausen, F., Zwischen Wissenschaft und Politik. Studien zur deutschen Universitätsgeschichte. Festschrift für Eike Wolgast zum 65. Geburtstag. Stuttgart: Steiner, 2001, p. 605 S.

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