Transitorische Bildungsprozesse. Das "biographische Paradigma" in der Weiterbildung

TitelTransitorische Bildungsprozesse. Das "biographische Paradigma" in der Weiterbildung
Publication TypeBook Chapter
Year of Publication1993
AutorInnenAlheit, P
EditorMader, W
Book TitleWeiterbildung und Gesellschaft. Theoretische Modelle und politische Perspektiven
Edition2
Pagination343–416
PublisherUniversität Bremen
OrtBremen