Biblio

Saskia, Handro, und Bernd Schönemann, Visualität Und Geschichte, Geschichtskultur und historisches Lernen 1, Geschichtskultur Und Historisches Lernen 1 (Münster: LIT, 2011), S. 227 S.

Rektorenkonferenz, ÖRK|Österreichische, Jahresbericht 2004 (Wien, 2005) <http://www.reko.ac.at/modules/download.php?key=2832_DE_O&cs=A2B9>

Rektorenkonferenz, ÖRK|Österreichische, Jahresbericht 2005 (Wien, 2006) <http://www.reko.ac.at/modules/download.php?key=2831_DE_O&cs=F205>

Rektorenkonferenz, ÖRK|Österreichische, Jahresbericht 2006 (Wien, 2007) <http://www.reko.ac.at/modules/download.php?key=2830_DE_O&cs=F87A>

Prischnig, Manfred, Werner Lenz, und Werner Hausner, Gleichbehandlung Im Hochschulbereich, Schriften zum Bildungsrecht und zur Bildungspolitik 12, Schriften Zum Bildungsrecht Und Zur Bildungspolitik 12 (Wien: Verlag Österreich, 2008)

Prischnig, Manfred, und Georg Brünner, Die (Rechts-)Stellung Von Student/Inn/En In Wien, Schriften zum Bildungsrecht und zur Bildungspolitik 11, Schriften Zum Bildungsrecht Und Zur Bildungspolitik 11 (Wien: Verlag Österreich, 2007), S. 224 S

Preisig-Kössler, Hilla, Studieren Mit 45 Plus. Bildungsbiographien Studierender Im Mittleren Lebensalter – Zwei Exemplarische Lebensgeschichten, Ungedr. Phil. Dipl. Univ. Klagenfurt (Klagenfurt, 2009), S. 75 S

Pongratz, Ludwig, „Ökonomisierung Der Bildung. Eine Packungsbeilage Zu Risiken Und Nebenwirkungen“, in Erich Fromm heute. Zur Aktualität seines Denkens, Rainer Funk, Erich Fromm Heute. Zur Aktualität Seines Denkens (München: dtv, 2000), S. 121–137

Pirker, Jürgen, „Die „Zeitenwende“ An Den Österreichischen Universitäten. Umbrüche, Neuerungen Und Folgewirkungen Des Uog 1993“, in Universitäten in Zeiten des Umbruchs. Fallstudien über das mittlere und östliche Europa im 20. Jahrhundert, Elmar Schübl und Heppner, Harald, Universitäten In Zeiten Des Umbruchs. Fallstudien Über Das Mittlere Und Östliche Europa Im 20. Jahrhundert (Wien and Berlin, 2011), S. 107–120

Perthold-Stoitzner, Bettina, „Verfassungsrechtliche Grundlagen Der Hochschulreform In Österreich – Eine Zwischenbilanz“, WissR | Wissenschaftsrecht, Wissenschaftsverwaltung, Wissenschaftsförderung, Wissr | Wissenschaftsrecht, Wissenschaftsverwaltung, Wissenschaftsförderung, 39 (2006), 159–172

Pechar, Hans, „Der Österreichische Hochschulzugang Nach Dem Eugh-Urteil“, Hochschulzugang: Öffnung, Gestaltung, Kriterien im internationalen Vergleich, Bettina Jorzik und Schröder, Ann-Katrin, Hochschulzugang: Öffnung, Gestaltung, Kriterien Im Internationalen Vergleich, 2005, 5–18 <http://archive.oeghd.at/zeitschrift/2000h4/01_edi.html#top>

Pechar, Hans, Angelika Brechelmacher, und David FJ Campbell, „Doktoratsstudium In Österreich: Internationaler Vergleich Und Empirische Befragung Von Wissenschafterinnen Und Doktorandinnen“ (Klagenfurt, 2008), S. 283 S.

Musil, Robert, Universität Und Stadt. Die Wertschöpfungseffekte Der Universität Wien Für Die Stadt Wien. Studie Des Institut Für Stadt- Und Regionalforschung Der Öaw (Wien, 2012) <http://medienportal.univie.ac.at/uploads/tx_ttmedienportal/files/Universitaet-und_Stadt-Studie.pdf>

Musil, Robert, Universität Und Stadt. Die Wertschöpfungseffekte Der Universität Wien Für Die Stadt Wien. Studie Des Institut Für Stadt- Und Regionalforschung Der Öaw | Unterlagen Zur Pressekonferenz Am 24.10.2012 (Wien, 2012) <http://medienportal.univie.ac.at/uploads/tx_ttmedienportal/files/PK_Wertschoepfung_Folie_01.pdf>

Mörtenböck, Peter, und Helge Mooshammer, Occupy. Räume Des Protests (Bielefeld: transcript, 2012), S. 200 S

Mitterauer, Michael, „Toleranz Durch Geschichte? Ein „Haus“ Bewegt Politik Und Geschichtswissenschaft“, Zeitgeschichte, Zeitgeschichte, 25 (1999), 423–429 <http://anno.onb.ac.at/cgi-content/anno-plus?apm=0&aid=ztg&datum=19770003&seite=00000125>

Minichbauer, Raimund, „Fragmentierte Kollektive. Zu Politiken Der „Kollektiven Intelligenz“ In Elektronischen Netzwerken“, unsettling knowledges, Unsettling Knowledges, 2012 <http://eipcp.net/transversal/0112/Minichbauer/de>

Mignolo, Walter, „Geopolitik Des Wahrnehmens Und Erkennens. (De)Kolonialität, Grenzdenken Und Epistemischer Ungehorsam“, unsettling knowledges, Unsettling Knowledges, 2012 <http://eipcp.net/transversal/0112/mignolo/de>

Menkovic, Biljana, Der Autonomie-Begriff, Seine Diskursive Verwendung Und Bedeutung In Den Österreichischen Universitätsreformdiskussionen 1998 Bis 2002, Ungedr. Phil. Diss. Univ. Wien (Wien, 2002), S. 378 S

Matis, Herbert, Matthias Karmasin, Gabriele Melischek, und Josef Seethaler, „Wissenschaft Und Medien: Grundlagen Für Ein Positionspapier Der Österreichischen Akademie Der Wissenschaften Zum Wissenschaftsstandort Österreich.“, Forschungsberichte der Kommission für vergleichende Medien- und Kommunikationsforschung 8, Forschungsberichte Der Kommission Für Vergleichende Medien- Und Kommunikationsforschung 8 (Wien: Österreichische Akademie der Wissenschaften, 2010), S. 10 S. <http://www.oeaw.ac.at/cmc/epubs/KMK_Forschungsbericht_No%208.pdf>

Masschelein, Jan, und Maarten Simons, Jenseits Der Exzellenz. Eine Kleine Morphplogie Der Welt-Universität, Unbedingte Universitäten, Unbedingte Universitäten (Zürich: Diaphanes, 2010), S. 75 S.

MacDonogh, Giles, 1938: Hitlerʼs Gamble (London: Constable, 2009), S. 380 S.

Liessmann, Konrad Paul, Theorie Der Unbildung. Die Irrtümer Der Wissensgesellschaft (Wien: Zsolnay, 2006), S. 174 S

Leibfried, Stephan, Die Exzellenzinitiative. Zwischenbilanz Und Perspektiven, Forschungsberichte / Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Interdisziplinäre Arbeitsgruppen 24, Forschungsberichte / Berlin-Brandenburgische Akademie Der Wissenschaften, Interdisziplinäre Arbeitsgruppen 24 (Frankfurt am Main: Campus, 2010), S. 261-267

Lehner, Christoph, „Die Wahlen Zur Österreichischen Hochschülerinnen- Und Hochschülerschaft, Ungedr. Jur. Diss. Univ. Wien“ (Wien, 2010), S. 220 S. <http://othes.univie.ac.at/8569/1/2010-01-22_0200063.pdf>